Système d’émulation pour tout le groupe
C’est l’image d’un robot dont on doit découper les membres pour obtenir plusieurs morceaux que l’on assemblera progressivement par la suite.Cela encourage la coopération et initie les élèves à ce qu’est la vie en société.
Cette image a pour fonction de servir de système d’émulation sur une période de temps plus longue que les autres systèmes qui veulent faire un portrait en temps réel du comportement de chaque individu dans un groupe. En effet, celui-ci vise le groupe dans son entier, comme une entité, une équipe. Elle veut représenter la construction d’une réussite vers l’atteinte d’un but. Chaque morceau est acquis à la fin d’une journée (ou d’une autre période de temps déterminé) en fonction de l’atteinte d’un objectif choisi (climat de classe agréable, niveau d’effort fourni, etc.) et sur une période de temps correspondant au nombre de morceaux du robot. Lors des moments plus difficiles, aucun morceau n’est acquis, mais cette inaction n’est pas un échec, juste un temps d’arrêt, d’arrêt de production. Une fois le robot complété, le groupe se voit récompenser dans son entier par une activité privilège déterminée au début de la mise en place du système. Cette réussite sera soulignée à l’aide d’un certificat prouvant celle-ci.
Par David Tremblay
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Par Mathieu Hardy
Voici un modèle de lettre destinée aux parents de l’élève de la semaine. À l’occasion de mon stage III, j’ai mis en place cette distinction au sein de la classe pour reconnaître les élèves qui se distinguent dans leurs apprentissages et dans leurs relations avec les pairs. J’ai acheté un trophée fait sur mesure pour une dizaine de dollars chez une dame qui en confectionne selon les besoins que nous lui communiquons.
Modèle de lettre pour présenter le trophée de l’élève de la semaine aux parents
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Voici 2 exemples de messages pour signaler aux parents qu’il manque certains items scolaires.
Par Chantal Bélanger Calderoni
Matériel scolaire perdu
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Une lettre en format Word. Vous pouvez la modifier à votre guise !
Par Barbara Lussier
Lettre pour la rencontre de parents en début d’année
Documents joints
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Une lettre pour les parents afin de leur demander s’ils veulent discuter à l’enseignant(e) à propos de leur enfant. Le fichier est un document Word, vous pouvez donc le modifier à votre guise.
Par Barbara Lussier
Lettre pour les parents (rencontre 2e bulletin)
Modèle pour la communication des devoirs et leçons aux parents
Inscrivez les devoirs et les leçons sur cette feuille. Elle est le plan de travail pour la semaine. Les parents peuvent voir facilement les devoirs et les leçons à compléter chaque jour.
Par Pascale Jean
Documents joints
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Une fiche pour établir un plan d’action pour un certain élève. Il permet de se donner des objectifs pour les élèves qui n’ont pas un plan d’intervention, mais qui sont en difficulté.
Par Mathieu Desrochers Morin
Plan d’action
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Fiche pour faire le portrait de l’élève avant une rencontre de plan d’intervention.
Par Amélie Guillette
Portrait de l’élève
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Voici un petit certificat d’anniversaire très mignon pour les élèves plus jeunes.
Par Chantal Thuot
Certificat “Joyeux anniversaire”
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Si vous avez un élève qui est toujours debout, mal assis et que vous ne savez plus quoi faire pour modifier son comportement, voici un petit défi à lui lancer. Je l’ai testé dans ma classe de stage III, au grand plaisir de mon enseignante qui ne savait plus quoi faire. Les résultats furent instantanés dès l’implantation du système. Vous trouverai ci-joint, la feuille de consignation de l’élève, la description et la gestion du système, ainsi qu’un certificat de mérite pour la réussite du défi.
Par Olivier Courcy
Certificat “Joyeux anniversaire”
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Un certificat à remettre à l’élève qui se mérite un congé de devoir !
Par Mathieu Desrochers Morin
Certificat “congé de devoir”
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Une fiche de réflexion pour le 3e cycle.
Par Gilles Couture
Fiche de réflexion 3e cycle
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Une fiche de réflexion très bien élaborée lorsque l’élève a fait une gaffe !
Par Gilles Couture
Oups la gaffe !
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Une merveilleuse fiche de réflexion, car les élèves ont parfois besoin de réfléchir sur leur comportement !
Fiche de réflexion
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Un contrat avec l’enfant afin que ce dernier réduise les impolitesse qui lui sortent de la bouche ! 🙂
Par Andréanne Pelletier
Contrat avec l’enfant pour réduire les écarts de langage
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L’élève peut utiliser cet outil pour communiquer visuellement son humeur. Ainsi, l’enseignant sait s’il doit ou non adapter ses interventions.
Par Mylène Renaud
Feu d’humeur
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Feuille très utile permettant d’anoter rapidement les interventions mis en place avec les élèves. Idéal pour certains élèves particuliers sur lequel on doit monter un dossier. Les notes peuvent être prises par l’inscription de numéro et complétées par un commentaire.
Par Cathy Maheux
Feuille d’intervention avec l’élève
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Fiche de réflexion pour un enfant qui a eu un mauvais comportement.
Par Martine Lemay
Fiche de réflexion pour le 1er cycle
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Différentes feuilles de routes dans un classeur EXCEL. Très pratique et s’adapte à tous les cycles. 2, 4, 5 ou 6 périodes, au choix !
Par Pascale Jean
Feuilles de route
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Une fiche de réflexion pour les plus jeunes qui ne savent pas encore écrire.
Par Mathieu Desrochers Morin
Fiche de réflexion pour les enfants non-scripteurs
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Un contrat de comportement à remplir avec l’élève en question. Si l’enfant est capable de respecter l’entente, il a droit à une récompense. Au contraire, il a une conséquence. Cela fonctionne bien avec la plupart des enfants.
Par Mathieu Desrochers Morin
Contrat de comportement
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Par Mathieu Hardy
Un canevas de planification réparti sur deux pages pour une journée de cinq périodes.
Canevas de planification quotidienne [5 périodes]
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Par Mathieu Hardy
Voici un fichier sous Word vous permettant d’élaborer votre propre liste d’élèves pour la vérification quotidienne des devoirs et des leçons. Vous pouvez le modifier à votre guise à condition de laisser la mention du nom du concepteur au bas de la page.
Liste d’élèves pour la vérification quotidienne des devoirs et des leçons
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Par Mathieu Hardy
Voici un canevas de planification globale incluant les six domaines disciplinaires à enseigner au deuxième et au troisième cycle du primaire.
Canevas de planification hebdomadaire globale
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Par Mathieu Hardy
Ce fichier comprend trois type de billets de communication pour le renforcement des habiletés sociales. Les élèves peuvent les compléter et échanger entre eux les billets « Je suis fier/fière de moi », « Je félicite » et « Je me donne un défi ». Personnellement, j’invite les enfants à les déposer dans une boîte tout au long de la semaine. Le vendredi, nous faisons la lecture de quelques billets et nous discutons des messages qu’ils contiennent après avoir remis le trophée de l’élève de la semaine.
Billets de communication pour le renforcement des habiletés sociales
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Voici une liste d’élèves en version Word. Vous pouvez ainsi inscrire les noms avant de la faire imprimer. On ne se cache pas que c’est toujours pratique une liste d’élèves ! Il y a deux versions : 20 élèves et 30 élèves.
Merci de respecter mon travail et de conserver mon nom en bas du document.
Par Mathieu Desrochers Morin
Liste d’élèves
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Une fiche d’évaluation simple pour évaluer la compétence de coopération et la compétence d’ordre intellectuel.
Par Jessey Laporte
Mon travail d’équipe
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Un semainier en format WORD, vous pouvez donc planifier votre semaine directement à l’ordinateur ou imprimer le semainier pour le faire à la main.
Par Olivier Courcy
Semainier (format Word)
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Fiche pour se préparer à la rencontre des bulletins pour chaque enfant.
Par Amélie Guillette
Préparation pour la rencontre des parents
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Des petites affiches à découper et à percer afin de réaliser un collier. Celui-ci donne le droit aux élèves de se promener dans l’école pendant les heures de cours.
Par Mathieu Desrochers Morin
Collier “Droit de circuler dans l’école”
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Un formulaire à remplir pour le suppléant. Vous n’avez qu’entrer les renseignements pour que votre suppléant passe une excellente journée avec vos élèves ! Avec cette feuille à imprimer recto-verso, vous n’oublierez plus un détail à dire au suppléant !
Par Mathieu Desrochers Morin
Planification d’une journée avec un suppléant
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Feuille de consignation pour la lecture personnelle des élèves à la maison.
Par Pascale Jean
Suivi de lecture
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Une grille permettant de planifier efficacement une situation d’apprentissage en n’oubliant aucun détail.
Par Émilie Francoeur
Grille de planification vierge
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Voici une affiche à plastifier…et à utiliser pour les enseignants(es)qui privilégient le travail en sous-groupes. Cette affiche peut être utilisée aussi pour gérer les périodes de récupération.
Par Annie Corbin
La clinique
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Cette feuille sert à développer l’autonomie des élèves qui sont souvent “bloqués”. Cette méthode aide à réduire le nombre de mains levées !
Par Jessica Fillion-Gagné
“Quand je suis bloqué(e)…”
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Voici des étiquettes imagées pour les douze mois de l’année à intégrer au calendrier de la classe. Avec les petits, on peut aussi jouer à replacer les douze mois de l’année en ordre ou encore nommer des activités et des fêtes en lien avec chacun des mois.
Par Catherine Bibeau
Étiquettes imagées des 12 mois
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Affiches avec des énoncés claires et des illustrations. Ainsi, l’élève est guidé dans l’application de la routine.
Par Johanne Beaulieu
La routine matinale
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Une belle petite affiche pour le coin de réflexion dans votre classe.
Par Marie-Soleil Laroche
Coin de réflexion
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On ne peut pas être bon dans tout, Mais tout le monde est bon à quelque chose !
Par Julie Vézina
Bon dans tout
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Une affiche pour le bureau du prof (ouvert/fermé)
Par Mathieu Desrochers Morin
Bureau ouvert/fermé
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Un tableau pour les responsabilités des élèves.
Par Mathieu Desrochers Morin
Les responsabilités de classe
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Horaire de la journée ! Comprend : affiche “horaire de la journée”, affiches pour les heures de transition, affiches avec les différentes matières et activités possibles.
Par Mathieu Desrochers Morin
Horaire de la journée
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Affiches avec les jours de la semaine. Il y a une image afin d’aider les jeunes élèves à trouver le jour.
Par Catherine Bibeau
Les jours de la semaine
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Un feu de circulation afin de montrer aux élèves le volume des conversations lorsqu’ils travaillent en équipe. Découper les pastilles de couleurs. Coller ensuite du velcro derrière les pastilles et sur le feu de circulation.
Par Mathieu Desrochers Morin
Feu “Volume lors d’un travail d’équipe”
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Une petite affiche toute simple qui rappelle aux élèves de garder le silence dans le corridor ! Un combat interminable !
Par Mathieu Desrochers Morin